Crêpes selbst gemacht
Am Montag, den 4. März 2019 hat der Französischkurs der Klassen 8b und 8d mit Frau Lehmann einen Fachtag zum Thema „Comment faire des crêpes?“ durchgeführt. Wir haben mit dem Vokabular gearbeitet und es gelernt, wir haben Wettspiele damit gemacht und dann endlich, als unser Teig lange genug geruht hatte, die Crêpes gebacken, gegessen und hinterher alles wieder blitzeblank geputzt. Es war sehr lecker! Hier sind ein paar Berichte :
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Marleen Aujourd'hui, on a fait des crêpes. Mais avant cela, nous avons appris le vocabulaire. Nous avons appris le vocabulaire avec un site web. |
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Ensuite, nous avons formé des groupes et préparé les choses pour les crêpes. Il manqué quelque ingrédient. Deux élèves ont fait des courses. Puis, nous avons préparé la pâte. Ensuite, nous avons laissé reposer la pâte pendant 30 minutes. Nous avons joué un quiz et nous avons écrit des mots croisés. Puis, nous avons cuit les crêpes et nous les avons mangés. Les crêpes étaient délicieuses. Enfin, nous avons fait le ménage. La journée a été magnifique. |
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Niran À huit heures, nous sommes allés à la salle K10. D'abord, nous avons appris le nouveau vocabulaire. Puis, nous avons commencé à préparer la pâte de crêpe. Nous avons fait la pâte, puis, nous avons dû laisser la reposer. Après, nous avons joué avec le vocabulaire. J'ai aimé ça parce que c'est nouveau. Nous avons joué avec nos portables. Plus tard, nous avons dû faire un mot croisé. Ensuite, nous avons fait les crêpes et nous les avons mangés. Je l'ai mangé avec du Nutella et je l'ai mangé avec des « Kinderriegel ». Mes amies l’ont mangé avec de la confiture. À la fin, nous avons nettoyé. Nous avons nettoyé les assiettes, les cuillères, les fourchettes, les couteaux, les louches, les plats creux, les fouets et les bols. Nous avons nettoyé aussi les tables et les crêpières. Après, nous sommes allés à la maison. |
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Charonne La journée de crêpes a commencé avec un mot de bienvenue du prof est une introduction du programme. Tout au début, nous sommes allés sur un site web qui s'appelle Quizlet. Nous avons appris le vocabulaire pour la recette de crêpes et pour des ustensiles de cuisine. |
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Ensuite, la classe est allée dans une autre salle pour choisir les ingrédients et pour préparer la pâte. Pour faire des crêpes, nous avons d'abord mélangé la farine de froment et le lait avec un fouet dans un bol mélangeur. Après, nous avons ajouté des œufs, un peu de sel et de sucre et du citron. |
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Par la suite, nous avons laissé la pâte se reposer pour 1h et pendant cette période de repos, nous avons fait une compétition de vocabulaire sur le Quizlet.
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| Plus tard, quand cette période a été finie, nous avons fait des crêpes. Ça n'était pas très facile. Nous devions mettre la pâte sur la crêpière avec une louche, la repartir avec un étaleur de pâte et tourner la crêpe avec un tournecrêpes. Postérieurement, nous avons mangé nos crêpes. À la fin, nous avons dû nettoyer les assiettes et les couverts et nous les avons aussi séchés avec un torchon. Ça, c'était la journée de crêpes pour moi. |  |
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